家庭是社会的最小单元，家风是社会风气的重要根基。伊川作为北宋理学大家邵雍长期生活、著书讲学之地，蕴藏着丰厚的优秀传统文化资源。
由于邵雍亲民的人格魅力深受当地士绅和百姓爱戴，不论张王李赵，都称邵雍为“吾家先生”。邵雍的家先生由此而得名。由此可见，家先生是邵雍的专属称谓。
历史到了今天，邵雍后人邵兴国教授退休后也来到了伊川这片热土，深耕逍遥村，并以传播邵雍文化为己任，依据邵雍思想和实践，结合当今社会现实，创造性的总结出《邵雍选择题》，从修身、处世、齐家各个维度，给出为人立身的价值标尺，蕴含崇德向善、守正自省的人生智慧，为当代家风建设提供宝贵精神滋养。不仅于此，邵兴国教授还立足本土文脉，提出“家先生进万家”这一时代命题，把先贤理学思想转化为面向千家万户的现实教化路径，直面当下家庭教育、乡村治理中的现实课题，为伊川精神文明建设开辟一条独具特色的发展道路。
“家先生”，根脉在邵雍。回望历史，邵雍隐居伊川，不慕荣利，以修身为本，以教化人心为己任，于平凡日常中传递立身齐家之道，正是古代“家先生”的典范。今天的“家先生”，不特指某一位先贤，而是千千万万邵雍精神的传承者、践行者。可以是乡贤长者、文艺工作者、文化实践者、或文化志愿者，可以是书院讲师、教育工作者，也可以是普通家庭里德行端正的长辈。以身边人讲身边理，把先贤智慧通俗化、生活化，走进家庭、浸润人心，实现耕云播月、春风化雨的教化效果，让优秀传统文化真正落地民间普惠百姓。
第四，打造伊川特色文化品牌。把邵雍文化资源活化利用，摒弃脱离群众的空洞说教，坚持接地气、重践行，不追求轰轰烈烈，贵在润物无声。让千千万万新时代“家先生”发光发热，以家庭文明带动乡村文明，以乡村文明提升县域整体文明程度。
一项文化工程的推进，离不开长期积淀的实践土壤。在“家先生进万家”正式命题提出之前，伊川有关单位及民间已经开展了大量扎实有效的探索实践，为这项工作打下坚实基础。
伊川文化宣讲团张唯哲、常红立等同志，多年扎根基层，把“邵雍选择题”作为宣讲核心，深入田间地头、工矿企业、村村寨寨，面向普通群众开展公益宣讲。跳出书斋，走到老百姓中间，把晦涩的理学道理转化为通俗易懂的家常话语，让邵雍修身齐家思想被广大群众知晓接纳，开展思想传播与群众动员。
逍遥村立足本土文化资源，十年磨一剑，深耕邵雍文化理论研究，围绕修身、家风主题开展研讨与实践，从乡村层面探索传统文化活化路径，强调点上突破，为长远传播积累教化落地的实践经验。
由张绍南、李耀曾、宋赞斌三位伊川资深文化大咖指导的：多彩课程之读家乡系列绘本故事，由伊川县实验小学落地编纂了伊川圣贤系列连环画册，让伊川圣贤进课堂，走进孩子们幼小的心灵。从娃娃抓起，学圣贤，演圣贤、争做新时代好少年。该读本荣获洛阳市社科联一等奖。
伊川邵雍文化研究会在会长常铵家的带领下，出版了一系列的邵雍文化研究专著，使得家先生进万家有了理论依托。
民间书院力量同样蓬勃生长。伊川文化研究院宋赞斌院长先行先试，创办“家庭助教课堂”，把家族青少年集中起来定期授课，以家庭为单元开展道德教化，做出模式示范；民协在城市书房开展周易与健康养生读书会，胡社功老师祥和书院深耕家风家道教育。
退休老干部胡连拽、张绍南两位老先生十几年来在伊川县委对面城市书房传播崇德向善理念，参与开展多种形式读书活动，每年春节前一个月就开始为走进图书馆阅览室的读者义写春联活动。张绍南家庭还荣获洛阳市十佳书香门第家庭（伊川独家获此殊荣）。伊川县蓝天幼儿园每周也定期开展公益教育课堂，伊川县社工协会多年来以自身心理咨询师团队优势护航伊川家庭教育，多家民间书院同向发力，构成多元互补的民间教化矩阵。一系列实践证明，在伊川推行“家先生进万家”，有理论、有阵地、有队伍、有群众基础，具备落地实施的现实条件。
在看到良好群众基础的同时，我们也要清醒认识现实挑战。优秀传统文化向现代家庭转化，还存在理论体系需要进一步梳理完善，志愿宣讲队伍有待培育壮大，城乡之间推广不均衡，传播形式还需贴合当代家庭需求等问题。要把“家先生进万家”从民间自发实践，提升为县域层面统筹推进的文化工程，还需要系统谋划、久久为功。
推动“家先生进万家”走深走实，要立足伊川实际，走好理论研讨、政策吸纳、队伍培育、阵地联动、品牌打造的完整路径。
第一，深化专题研讨，完善项目体系。充分用好退休有思想文化高度的老干部发挥银龄引导作用，邀请文化学者、乡贤代表、教育工作者、书院负责人开展专题协商研讨。深挖《邵雍选择题》时代内涵，梳理形成适合现代家庭教育宣讲的内容文本，完善工作实施方案，厘清目标路径，形成正式建议文案，积极呈报党委政府，争取将“家先生进万家”纳入全县精神文明建设、社会治理长远发展战略，获得政策层面重视与支持。
第二，整合本土力量，培育新时代“家先生”队伍。统筹伊川文化宣讲团、文艺社团、城市书房、祥和书院、崇德书院、家庭助教课堂等现有民间力量，吸纳退休教师、乡贤长者、文化学者，建立“家先生”人才库。以邵雍修身智慧、家风家教为核心开展培训，打造一支懂本土文化、善于基层宣讲的志愿队伍，让普通百姓成为家风教化的主体和受益者。
第三，打通多元阵地，实现全域覆盖。推动“家先生”走进乡村、社区、校园。在乡村，依托新时代文明实践站开展家风讲堂；在社区，面向广大家庭开展公益分享；在学校，配合德育教育，把先贤修身智慧融入青少年思想教育。借鉴“家庭助教课堂”模式，鼓励有条件的家庭自发开展家庭教化，以点带面，由一家带动万家。
第四，打造伊川特色文化品牌。把邵雍文化资源活化利用，摒弃脱离群众的空洞说教，坚持接地气、重践行，不追求轰轰烈烈，贵在润物无声。让千千万万新时代“家先生”发光发热，以家庭文明带动乡村文明，以乡村文明提升县域整体文明程度。
文化兴则县域兴，家风正则民风淳。“家先生进万家”扎根伊川厚重的历史土壤，回应时代现实需求。假以时日，当邵雍精神化作万千普通人的自觉行动，耕云播月，教化人心，伊川必将形成独具辨识度的地域文化名片，以自带光芒的精神高度，示范引领、照耀四方。